学员们普遍反映，5天的互动课师资培训，虽然时间紧、任务重，但通过通过课程讲授、课程剖析、课程研讨、录像观摩以及相互之间的点评等教学环节，不仅全面掌握和理解了课程的设计思路和关键内容，而且对互动课内容的组织，案例或故事的选取、讲述、分析和点评，情景模拟环节的设计、布置和总结提升，课程或模块内容的恰当引入，课程结尾的扣题、总结等授课的基本要领有了进一步的了解，对提升自身的授课技能起到很大的促进作用，从而为下一步承担好互动课程讲授打下了良好的基础。学员们对我院为师资班编写的互动课程“教师手册”给予了高度的评价，认为“教师手册”从授课时间的分配、课程的引入，到案例、故事的讲述和点评，再到互动活动的组织规则、总结提升等内容条理清晰、指导性强。“教师手册”为学员深入理解课程内容和保证培训质量创造了条件，使从未登过讲台的学员树立了回去能够承担好授课任务的信心。
