（信息来源：工会 王常明）
为进一步加强我院青年教师队伍建设，激励青年教师进行教学改革与创新，提高青年教师课堂教学水平，我院自四月中旬开始，在教学系部的青年教师中开展了教学基本功讲课比赛活动，目前已圆满结束。
本次教学基本功讲课比赛活动得到了学院领导的高度重视，学院专门成立了以主管副院长为组长的比赛评审小组。本次比赛分为选拔赛和决赛两个阶段，选拔赛阶段由各个教学系部组织，决赛阶段由教务处、人事处、院工会联合组织。各系部按照比赛要求在4月－6月组织了系内初赛，选拔推荐出本系部优秀教师参加学院决赛。为了不影响学院教学计划，更客观地反映参赛教师的实际教学水平，学院决赛采取评委随堂听课的方式评定比赛名次。学院比赛评审小组成员于9月-11月对进入决赛的14名教师随堂听课，并按照评分标准进行评价。经过评委认真评议，本次比赛最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖7名。
获奖名单：一等奖：周艳海
二等奖：智文静 苏艳玲
三等奖：张少芳 张 勇 张金成 李 影
优秀奖：谷 斌 杜景涛 黄 鹏 张 凌 唐 敏 李 辉 吴建民
评审小组评委一致认为：获奖教师教学基本功扎实，善于学习吸收先进的教学理念，能根据授课内容进行教学方法改革，精心策划教学内容，课堂信息量大，课堂组织设计有新意、有亮点，与学生互动效果好，通过教学设计能够督促学生利用好课下时间，充分调动了学生的学习积极性，形成了自己独特的教学特色，取得了很好的教学效果。
本次教学基本功讲课比赛主要有三个特点：一是参赛教师备课认真、准备充分。参赛教师非常重视本次比赛，都进行了认真的课前准备和教案撰写等工作，许多青年教师还广泛征求了有丰富教学经验的老教师意见，并通过反复地试讲，提高了自身的教学水平和教学效果。二是因材施教、努力创新教学方法。参赛教师们都确立了以教师为主导，以学生为主体的教学思想，能够根据学生的实际情况以及课程特点，灵活采取启发式、讨论式和互动式等教学方法，采用了多媒体教学，活跃了课堂气氛，增大了课堂信息量，取得了良好的教学效果。三是评委非常重视、评分公平公正。在本次比赛中，学院邀请各系部主管教学的主任出任评委，他们以高度认真负责的态度对参赛教师进行了公平公正的评审，保障了比赛的圆满成功。
学院希望，工会、教务等部门要继续探索教学技能和教学方法的提高途径，更多的为教师搭建切磋教学技能的平台，提供交流经验的机会，激发青年教师提高教学水平的热情。各系部要认真总结本次比赛的经验，进一步加强对教师的教学管理工作，组织教师积极主动进行课堂教学改革与创新，努力营造良好的教学氛围，切实提高教师的教学水平，推进学院教学质量更上新的台阶。
（编辑：园子）
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