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28日上午，专家组向学院和三个专业建设小组反馈评估意见。专家组通过考察，一致认为，三项专业建设成绩重大、特色突出。一方面学院组织教师不断学习高等职业教育理论、进行专题研讨活动，树立了以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合道路的高等职业的办学理念，树立了大众化高等教育的育人观、质量观；二是专业建设思路清晰，主动适应邮政企业发展需要，确立人才培养目标。专业依托行业优势，不断深化专业建设改革，建立了以行业企业专家、专业人员为主要成员的“专业专家咨询委员会”，认真开展专业教学改革、建设研讨活动，从专业培养目标定位、培养方案的制定到教学过程的实施，以及毕业实习、设计指导都实现了行业企业的参与；三 是在职培养、引进、吸收高素质人才，选派教师参加挂职锻炼，提高实践能力，培养双师素质，加强专业建设和骨干教师队伍建设，逐步建立了产学研结合特色、结构合理的专兼职教师队伍，师资队伍的整体水平不断提高；四是积极创新人才培养模式，形成了校企共建，产学研一体化的专业建设思路，建立了校企一体化的有效机制，使教育和公司生产都得到了良好的发展；五是依据人才培养目标的要求，不断深化课程改革，加强课程建设，争创国家、省、院级精品课程，加强教学内容的针对性、实用性和特色性，积极探索教学方法改革；六是注重校内外实验室训基地建设，不断优化校内外实训基地；七是注重培养学生全面素质的培养，以职业道德为核心，不断提高学生心理健康教育，将职业能力、培养全面素质教育贯穿于教育教学全过程，并开展科技、文化、体育等第二课堂活动，提高学生实践能力、组织能力和团队协作精神；八是专业申报的特色项目是校企共建、教学研一体化模式，体现了高等职业教育课程体系的特色，得到社会的广泛认可与肯定。
