在为期5天的培训中，培训教师采用互动式教学方式，从讲师的自我认知与思维模式改善入手，由浅入深地对学员的形象礼仪、授课技巧、课程研发能力、培训组织管理等方面实施提升训练，全方位培养学员作为一名讲师的基本素质和业务技能。在高强度的培训过程中，参训学员主动参与、积极配合，自我加压、坚持不懈，做到了学用结合、学以致用。同时，培训班还针对学员的特点，设计了团队活动策划组织环节，让学员以小组为单位策划组织团队活动。学员在活动过程中不仅展现了才智与自信，而且熔炼了团队合作精神。学员们普遍反映，通过培训，无论是在授课基本技能上，还是在培训课程设计、培训组织管理等方面都学到了实用的方法和技巧，并通过演练得以巩固和强化，效果非常好，收获非常大。
